2014年9月12日上午，我院2014级博士生学术素养及科研能力提升培训班进入第三天，本次培训请到了同济大学副校长吴志强教授、建筑与城市规划学院副院长黄一如教授、杨峰副教授担任讲座嘉宾，学院研工办副主任李疏贝老师担任主持，我院2014级全体博士研究生参加了本次培训。

       首场报告由吴志强教授讲授，报告主题为《重大科研驱动理论创新》。吴志强教授基于其丰厚的理论研究感悟与经历，在比较英、德、中三国研究生教育体系及培养方式的基础上，详细分析了本科、硕士、博士阶段学术研究目的和方法的不同，着重阐述了博士研究生应具备的基本素质，强调博士生阶段的学习研究应致力于发现客观真理，并勇于尝试构建创新的理论体系。吴教授指出理论的批判性与理论创新的重要性，并以自身的科研经历和经验告诉博士生们科学精神的内在涵义。

       黄一如教授的报告主要谈论了博士生的立足之本——“科研问题”，根据多年研究经验提出博士论文选题的“七项”原则和“四步”程序，并对历年来我院国家自然科学基金项目进行深入浅出的简述。在讲座的互动环节，黄一如教授以自身课题项目的经历，简明扼要的厘清博士新生有关论文创新点的问题。

       杨峰副教授的报告题为《科研思路和方法漫谈：与2014级博士新生交流》，对建筑学研究评价的指标、定性及定量研究、量化研究的一般流程等问题进行较为详实的阐述。其后，杨峰副教授为博士生新生推荐众多科学哲学与科研方法的重点等科学哲学、科研方法的书籍，并展示大量学术交流的途径，使新生获益匪浅。

       本次培训在嘉宾讲座之后，由学院博士生会组织了一场博士新老生的学术科研经验交流沙龙，3位优秀博士生与在场新生分享了自己博士生阶段的心得体会。2011级规划系博士生郝晋伟重点论述论文写作的方式方法；2009级景观系博士生王南以风趣直观的方式呈现从入学到博士论文完成的整体研究和生活的节奏；最后，我院现任博士生会会长、2013级规划系博士生游猎重点展示了2013级博士生富有激情的学术研究实践和多姿多彩的课余活动。

       本次培训中，吴志强教授、黄一如教授、杨峰副教授三位学者的经验分享，以及3位优秀博士生的经历感悟，为博士新生们呈现出一条清晰但充满挑战的学者之路。