各位老师，各位毕业生、各位来宾，晚上好！

        很荣幸在这个激动人心的时刻代表学院的指导教师们送上几句祝辞。

        首先祝贺大家今晚起已经靓丽转身，儒雅转形，由“生”变“士”，金榜题名，拿到了同济建筑、规划、景园的硕士、博士金字招牌，完成了学术人生的一次重大转折！

        其次祈愿大家明朝起继续术业专攻，再上一层，以学术进步促进专业作为，为母校CAUP添色增光！在这里，我要为“学术”多说两句。所谓“学术”，可有三个层次：

        第一个是学术资历，这是青春投入的回赠，是大家在三载读硕、六载甚或更长读博的困苦与快乐中换取的学术身份。这已是现在完成时。

        第二是学术能力，这是功夫和才华的结晶，除了掌握知识和运用知识，学术能力即创新知识的能力，用当下时髦的学术话语来说，就是“生产知识”的能力。韩愈说术业有专攻，现在社会上常听说“这人是搞学术的”，言下之意此人是学究，百无一用。可见，鄙视学术是我们这个社会基本价值观缺失的明证，也是术与业往往两相分离的写照。就此而言，学术能力就是把术与业得体结合的能力。这还是现在进行时。

        第三个是学术境界，这是对事物本质切身的体宜和过心的裁量，儒家叫“闻道”，佛学叫“般若”，CAUP里的学术境界是什么？这里的学问，是关于人为环境built environment如何营，怎样造的学问，可以说广涉人生百态，包罗世间万象，可不可以叫“洞明世事，彻悟营造”。这应是将来进行时。让我们以此共勉！

        最后祝福大家在生活和事业的人生航程中顺风顺水，稳健前行！

        谢谢！

                                                                                               2015年6月11日