实验·实战·沟通

《规划沟通方法》课程工作坊实验性教学改革

2026年6月4日，作为同济大学建筑与城市规划学院城市规划系研究生《规划沟通方法》课程的重要教学改革实验环节，“校园无人机外卖投放点选址会谈”工作坊在明成楼B3会议室顺利举行。

该课程由城市规划系赵蔚、黄璜、晏龙旭三位教师联合主讲，旨在通过理论讲授与模拟演练相结合的方式，培养学生在复杂城市治理场景中的沟通策略制定能力、利益相关者分析能力及多方协商组织能力。本次工作坊正是课程“规划沟通模拟”模块的一次面向实践的教学探索，也是对学生沟通技能的一次实战化检验。

工作坊邀请了来自政府、高校、科研机构及校园一线的多方代表，包括文保局宣所长、保卫处陈副处长、上海交通大学法学院周铭川教授、实验室代表臧伟研究员，校信息中心代表邹恒华，教师代表程遥、赵蔚、黄璜、晏龙旭，校园送代表赵丽璠，以及学生代表姚梓坤、高川惠、姜睿、舒明琦。多方齐聚一堂，围绕无人机外卖投放点的选址问题展开了一场高密度、高质量的意见交换。

图一 工作坊合影

在首轮议题探讨中，与会各方围绕“起降安全与应急管控、周边干扰与空间约束、服务承载与运营管理”三大核心议题展开深入交流。校外专家从法规与现实约束出发，强调必须严格遵守现行条例，规避禁飞区与人员密集区域，建议在选址前开展充分的前置论证；教师代表则指出，随着静音无人机等技术的发展，安全与噪声约束有望逐步缓解，同时应重视运营成本收益的可行性，探索无人机与无人车相结合的二次配送模式，并尽量避让精密实验室等敏感区域；学生代表则从使用者角度出发，建议优先选择与运动、就餐动线匹配的点位，并关注末端暂存、设备维护等现实问题。

这一环节充分体现了课程所强调的沟通有效性——不同利益主体在各自立场上理性表达、相互倾听，初步构建起技术与需求之间的对话桥梁。

图二 议题探讨

在选址探讨环节，课程组首先利用选点决策评价平台，对A至E五个候选点位进行了系统介绍。随后，各方结合校园实际情况，现场补充提出了三个新点位，并围绕“便利性”与“安全性”这一核心权衡展开深入讨论。经过充分意见交换，最终通过投票方式对无人机外卖点位的选址形成了初步共识。

本环节不仅模拟了真实规划决策中的复杂权衡过程，也验证了课程所倡导的实验性教学方法的有效性：在有限信息、多方利益、动态约束条件下，如何通过结构化沟通达成阶段性共识，是未来规划人才必备的核心能力。

图三 无人机外卖点选点探讨

本次工作坊通过多方协商模拟，成功在法规约束、技术可行与使用需求之间搭建了有效的沟通平台，为低空经济背景下校园智慧物流的落地提供了宝贵的实践经验。作为《规划沟通方法》课程的一次实战化教学探索，本次活动不仅提升了学生在真实情境中的沟通组织与协调能力，也充分展示了规划沟通在推动校园治理创新中的独特价值。