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魏玛包豪斯周记(2008.11.1-2008.11.15 第10-11周)
发布时间：2008-11-24
转眼间，我们到魏玛已有两个多月，在十月份正式进入专业课的学习后，就没有像之前那么闲暇的生活了。我们建筑的大概要选5-6门课（其中有设计课），规划专业的相对比我们轻松一些，只用选4门课程左右。我们每天上课都要爬一座小山坡， 但是沿途景色超好，从桥上穿过ILM公园，每天看见无数只野鸭子，一对对鸳鸯，还有一只白天鹅在水里嬉戏，心情也会变得更加开心。。
这里上课与与在国内是有一些区别的，在这里，每门课学生都在15-20个左右，与老师的交流或者同学之间的探讨十分方便。一般采取的是讨论的形式（ SEMINAR），所以课前需要阅读一些材料，课程上才能更好的消化、吸收与思考。课程前三节一般由授课老师引导与讲解，后面会让我们选出自己感兴趣的TOPIC做PRESENTAION，不过没有太具体的条条框框限制。
在经过之前我们大显神通各方面调查后，总结出来我们必须要满足的选课类型而且授课内容比较有意思，老师也比较好的SEMINAR有
Academic skills and research methodology ---- 这门课教会我们一些写论文需要的研究方法，怎么有效的查询数据库的信息，怎么利用基础数据完成论文。特别值得一提的是这里的电子学术资源非常丰富，有很多数据资源库，查询下载都非常方便，这为我们硕士论文的提供大量全面的查阅资料：）
The expanding of public realm --- 关于公共空间的一些探讨，大家的PRESENTATION角度新颖，可以激发对公共空间另一面的认识与感悟。
Sustainable Urban Development : Cities and Climate Change --- 可持续发展是当下热点课题，尤其是欧洲国家在这方面处于前列，这门课从政策、手段、城市、建筑等各个方面介绍可持续发展及其深远意义。
Introduction to Moderation -- 不同于以上的SEMINAR课程，这门课锻炼的是每个人的协调、组织能力，如何成功的组织一次会议或是讨论，吸引每位参与者的注意，取得应有的积极效果。这些技能和方法对于我们今后是有很大帮助的。 当然，课堂气氛也是相当活跃的。
第一次做汇报就是读了“MODERATION” 各组分配的那部分后，根据自己的理解，用小卡片，马克笔等工具做个PRESENTATION。 我们组3个人当时选的内容正好是本书的中心部分—conducting a moderation. 阐述了moderation 的各个步骤的一些可以应用的方法。我们在每个步骤中选了一个典型方法，又在组内激烈讨论中确定了如何将这些方法融入一个实际的过程，并作了一些相应的小卡片。经过一番忙活后，结果还是不错的，得到了老师和同学初步肯定 ^-^
除了之上提及的SEMINAR 课程，还有一门Lecture –Theory and History of the European City. 与 一门Study project （ 建筑专业的必选） 。设计课是做德国图林根洲一个老城中心区的改造与复兴，虽然这门课比较花时间，要调研，做模型，画图。。。。。但是还是比较有意思的，可以使我们更加了解欧洲的历史与文化。
