数智空间设计复合型创新人才实验班 2026春季学期

“尺度 | 系统”工作坊

城市更新背景下城市系统建模与设计

Systems across Scales: Modelling and Design of Complex Urban Systems for Smart Regeneration in Mega-city

相关设计课成果将在同济大学建筑与城市规划学院B楼3楼北侧连廊

持续展出。欢迎感兴趣的同行学友批评。

2026年3月23日我院本科数智化空间设计实验班三年级春季学期上半学期“尺度|系统”工作坊圆满结束。二十位数智实验班同学呈现了三个专题的精彩设计成果，并接受院内专家评审。本次评图嘉宾包括城市规划系干靓副教授、赵蔚副教授、杨辰副教授和黄璜副教授。本次课程设计成果得到评图专家高度支持与认可。评图专家充分肯定了同学们能够结合真实基地问题，主动引入大数据分析、空间建模、行为研究、人工智能辅助推演等方法，从城市更新的复合议题出发，在功能识别、选址论证、系统诊断和方案生成之间建立联系，强调了城市诸系统跨尺度交互复杂性的解析和利用。专家们强调数智化不应停留在技术展示和图面包装层面，而应进一步服务于设计策略的形成，增强分析与空间组织、公共空间营造、业态更新及未来场景构建之间的逻辑衔接。还需注意实施层面上的可落地性与表达层面上的完整性，鼓励同学们在保持设计前沿探索的同时，更加重视多系统协同、设计证据链闭合以及成果表达的清晰性，从而形成兼具研究深度、方法创新与空间品质的数智化设计方案。

本课程面向大三本科生，立足城市更新背景下的数智化空间设计教学，围绕“城市系统建模—多尺度更新干预—重点地区空间设计—复合绩效评估”的整体路径，培养学生运用大数据、数据科学与人工智能等方法参与规划设计的能力。课程强调通过定量分析与数智化技术介入复杂城市问题，建立跨尺度、多系统协同的分析与设计框架，提升学生在真实城市情境中的综合研究、设计推演与数智化交付能力。

第一阶段：综合感知与更新选址

（复杂系统建模—多尺度更新干预）

本阶段以城市多系统的数智化综合感知为基础，通过多源数据采集与整合，结合社会、经济、交通、空间等多维度信息，开展定量分析与系统建模，识别城市更新中的潜力空间、问题空间与关键资源。在此基础上，通过多尺度分析与模拟推演，形成若干更新干预选址方案，并构建清晰的数智化论证路径，为后续设计提供科学依据。

第二阶段：数智化更新与绩效论证

（数值化空间设计—复合绩效评估）

本阶段在前期选址方案基础上，进一步筛选并确定核心设计基地，围绕其在城市系统中的作用开展更新设计与空间建构。通过引入多维度评价指标，对更新前后的城市运行绩效进行对比分析，从功能结构、空间品质与综合效益等方面验证方案的有效性，并在反馈机制下持续优化设计，实现以数据支撑的方案迭代与提升。

本课程选取上海大徐家汇地区作为研究与设计对象，该区域控制性详细规划范围约11.17平方公里，集商业消费、文化资源与科创产业于一体，是上海重要的城市功能片区。课程要求学生以 “城市系统建模与设计” 理念为指导，关注跨系统、跨尺度传导的城市更新动力研判，形成多个尺度的干预方案，最终聚焦不小于5公顷的重点更新设计，并结合不同系统关联形成引导性更新策略，以策动整个片区的更新发展。课程设计亦鼓励学生使用数智化方法应对过去、当下以及未来的不同场景，结合多类数智化技术方法，形成呼应场地发展要求、顺应场地发展规律、发挥多系统综合效能，同时具备当代性和未来性的规划设计方案。

本专题围绕无人驾驶、低空经济、智能物流与算法界面等未来技术议题展开，探索技术系统如何深度介入城市空间组织与公共生活重构。设计不再将基础设施视为隐性的后台支撑，而是将其转化为可见、可感知、可参与的空间媒介，通过无人驾驶胶囊、低空经济母站、垂直枢纽与复合接驳系统等原型，重塑社区、商圈、公园与办公区之间的联系网络。整体上，本组呈现出鲜明的未来导向与实验性，试图回应技术驱动下城市更新的新模式，讨论基础设施、日常生活与空间想象之间的重组关系。

围绕无人驾驶胶囊的空间流动性，依托徐家汇公园在风貌区、社区与商圈交汇的区位优势，构建步行优先、场景复合的城市活力新中心。

以无人驾驶社交胶囊为媒介搭建柔性流动网络，并通过“社区触角”式空间织补实现人车分流、功能串联与体育片区日常活力重组。

在零陵路六角路口构建串联五座商业体的超尺度人行系统，并以嵌入式“胶囊受体”实现无人驾驶胶囊与垂直空间平台的高效耦合。

本专题以文化活动、情绪感知与场景体验为核心切入，将城市空间理解为可被参与、被感知和被持续激活的事件场。设计通过快闪活动、微型文化容器、城市舞台、可玩广场及叙事性游历等方式，在徐家汇高密度城区中植入新的公共体验机制，使空间不再只是静态背景，而成为不断生成互动与记忆的活力媒介。该组强调以文化触媒和体验营造带动街区更新，激发居民、游客与数字参与者之间的多重互动，塑造更具开放性、趣味性与持续吸引力的城市公共生活。

以“Playtime”为核心，借助AI伴游智能体连接现实空间与数字镜像，构建一场重塑高密度城区感知、探索与停留体验的人机共生实验。

以ACGN快闪为文化触媒，借助地表抬升与立体连廊重构商圈步行系统和商业生态，打造打破次元边界的快闪“垂直森林”。

通过覆土建筑塑造连续起伏的“褶皱”地形，将割裂界面缝合为兼具停留、交流与独处体验的“chill”情绪空间。

将城市视为舞台，通过连廊织补多层界面，并以大型演出与随机快闪构建多尺度事件机制，激发高密度城区持续生成公共表演与空间活力。

本专题聚焦徐家汇及周边片区中因高密度开发、交通割裂与界面封闭所造成的空间断裂问题，强调通过步行系统重构、慢行网络优化、边界打开与立体缝合等设计手段，重建更加连续、可达且友好的日常公共空间。设计对象既包括街巷、社区与商业界面，也延伸至片区尺度的立体慢行体系，旨在缓解游客、居民、办公人群等多元使用者之间的流线冲突，提升通行效率、停留品质与街区活力，推动城市更新从单点改造走向整体空间秩序修复。

围绕天钥桥路美食街区“前街后巷”的空间矛盾，借助大中小三级尺度联动重组动线、植入复合节点并优化广场界面，重塑兼具烟火气与公共性的慢行街区。

通过打开围墙、串联巷弄与重组Citywalk动线，将衡山路地铁站旁隐藏的小店与街巷空间转化为更具探索感、故事感与街区活力的漫步体验。

更多作业视频请扫码观看

2026年4月24日 - 2026年5月8日

同济大学建筑与城市规划学院

B楼3楼北侧连廊展厅

沈尧

同济大学建筑与城市规划学院  副教授

甘惟

同济大学建筑与城市规划学院  助理教授

干靓副教授、赵蔚副教授、杨辰副教授、黄璜副教授

同济大学建筑与城市规划学院

同济大学建筑与城市规划学院以数智化、融合化、绿色化的建筑类学科发展为导向，于2024年11月启动建规景全专业“数智空间设计复合型创新人才实验班”，打造人工智能导向的全新设计课教学体系，培养面向未来空间设计实践的拔尖人才、领军人才。