同学们、老师们，早上好！

        我仅代表老教师热烈欢迎诞生于世纪之交的2016级新生们加入同济CAUP大家庭！

        每到此刻我就在猜，如此优质的生源，聪明的头脑，一进声名远扬的CAUP，大概都在琢磨着来这里究竟能学到什么、怎样学？我可以告诉各位，CAUP的三大学科四个专业，都是关于“建成环境”的经世致用学问。建筑是适用、绿色和美学的空间形体塑造；规划是政治、经济和文化意图的空间资源安排；景园是自然借景和人工造景的空间境域生成；保护是历史建成环境及其遗产的空间变化管控。

        总之，CAUP的学科专业，均涉及建成环境不同尺度、不同层面的空间创造、存续和演进。这些不像也根本不属一般的工科专业，因为不同专业的学生会同时面临艺术的、设计的、理论的和技术的课程教学，同时受到逻辑的、形象的思维与技能训练，学习天地可说是五花八门、异彩纷呈。然而热度之后，兴奋之余，不少人定会感到眼花缭乱，无所适从。回忆自己的成长历程，我想除了个别天才，大家一定都会经历这样痛苦的专业入门阶段。知之不如好之，好之不如乐之。为了化苦为甘，变知之为好之、乐之，早点儿实质踏入专业之门，特提出三点建议供同学们参考。

        第一，在丰富多彩的通识性和多样性学习之外，早日弄清楚究竟哪些才是所在专业最为关键的基本功和看家本领，这一点至关重要。但凡一门成熟的学科专业，无论本体性和工具性的变化有多快速和频繁，依然存在着那些相对稳定、甚至不变的原理、知识和技能，需要领悟者娴熟地把握和运用，以逐步培养起对建成环境深度的问题思考力、敏锐的逻辑判断力，和不可或缺的美学鉴赏力和手头功夫。这些在相当程度上将会决定各位在专业的发展道路上能走得多远。

        第二，在海量的相关知识和信息中，早日找到淘沙留金、筛选提炼的路径，一个基本的方法是学会选择经典、领略经典。而要将经典的思想、方法和手法，运用并内化于自己的思考和习作，就得注意两点：既要逐渐形成自己的专业价值观，对经典之精华保有敬畏之心；又要着力培养批判性思维，以理性的质疑和反思，评价专业领域及其关联域的事物及问题。

        第三，CAUP最大的特色一是学术环境宽松民主，二是实践参与活跃积极，三是国际交往悠久深入。既来这里学习，就一定要抓住这些资源优势，在课内外多与老生和老师互动交流，多盯着专业学习中的“领头羊”，多参与建成环境的专业实践，多参加不同流派的国际活动。特别注意不断提高口头、书面和形体的专业表达力。

        最后预祝大家在CAUP的本科学习生活中，健康快乐！学业成功！谢谢！

中国科学院院士

同济大学建筑与城市规划学院教授

常青

2016年9月8日