地点：建筑与城市规划学院D楼2楼

优秀作品

TONGJI CAUP

部分作品介绍（一）

金奖 \ 1年级上茶室

作者：17建筑2班 阮正

指导老师：徐甘 刘刊

茶室，是最能让人体会到“放松”的空间。饮茶的过程，闲庭信步、怡然自得、逍遥自在。茶，作为沟通空间、环境与人的媒介，将空间对人的心理感知转变为紧凑、亲切、小巧、安静和宁静的空间情绪。2017级建筑系一年级阮正的“同济大学工会俱乐部茶室设计“关注空间交流、景观视域和环境的关系，力求在人与空间、人与环境之间取得协调、统一与适应。

——徐甘、周芃、刘刊

金奖 \ 1年级下-a三户宅

作者：17建筑3班 郭力娜

指导老师：李彦伯 张婷

复杂苛刻场地与家庭日常生活博弈之下调整得到的“临界介质”。通过体量南部退台与东部收分在幽闭的城中村中环境中争取光线，也使住宅以恰当姿态面对邻里。内部错层创造不同功能间的连续空间，对尺度与氛围的把握深入细腻。

——李彦伯、张婷

2年级上-a水平空间

金 奖

作者：16建筑4班  范展豪  

指导老师：戚广平 朱宇晖 叶宇

范展豪同学的方案，从周边环境出发所构成的折面屋顶是设计的核心。屋顶结构仅用中间一片横墙作为支撑，通过钢架向两侧悬挑，从而产生了橘红色的几何三角面天花。其余墙体得以解放并与屋顶脱离开来形成流动性空间，设计总体呈现简洁而独特的效果。

——戚广平

金奖\2年级上-b垂直空间

作者：16建筑2班 周雪松

指导老师：朱晓明 王志军 李颖春

竖向设计要解决三个问题，首先是支撑结构体系，其次是对场地的回应，第三要放置三个不同尺度的盒子空间。该方案将支撑体系果断移动到核心部位，凭此展开错落有致的设计，有效组合了盒子，保证了流线和视线的通透。屋顶与结构较为完整，回应了里弄屋顶的肌理及城市形态。

——朱晓明

优秀奖 \ 2年级下 长题设计

作者：16建筑4班 郝雅滢

指导老师：戚广平 李立 龚华

评图中心设计从阶梯型空间原型出发，通过两片墙体承重结构，将开放宽敞的年级评图空间、多功能班级评图空间和绘图教室整合进一个简单明确的形体中。外部形式与周边其它建筑取得尺度上的协调感。室内空间开敞明亮，共享流通，光影丰富。简洁的手法获取了丰富的空间效果。

——戚广平

待 续 …

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