[讲座信息]学院授予客座教授仪式及讲座信息
发布时间:2011-09-09
同济大学建筑与城市规划学院
授予客座教授仪式 与 小型讲座
 
9月14日 周三, 15:30
建筑与城市规划学院文远楼3楼
联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心(上海)讲演厅
 
主持人:伍 江
 
Speaker 1:
 
林志宏 博士/教授  Prof./ Dr. LIN, Chih-Hung Roland
 
·         法國巴黎索邦大學遠東研究中心(CREOPS) - 研究員
·         聯合國教科文組織 (UNESCO) 法國總部 - 世界遺產中心 - 專員
·         同濟大學建築與城市規劃學院-客座教授
·         天津大學建築學院-客座教授、天津大學建築規劃總院-文化遺産保存顧問
·         法國歐亞印象顧問公司 (ISASES Consultants) - 負責人/城市規劃師
 
Speech title:
 
從阿富汗巴米揚大佛慘遭摧毀十週年談起 主標
世界文化遺產文化景觀的保護與適度發展副標
“10 years after destruction of Afghanistan Bamiyan Buddhas: Preservation and sustainable development of Cultural Landscape of Bamiyan Valley”
 
演讲语言:中文
 
「十年前 - 2001年3月9日,國際社會眼睜睜地看著舉世無雙的巴米揚佛像被毀。那兩尊矗立了1500年的巨大佛像,是人類共同偉大成就的驕傲見證。它們的被毀,是由於阿富汗境內發生了毀滅性的衝突,以及塔利班出於破壞阿富汗人民的文化凝聚力的緣故。」
在教科文組織的主導下,阿富汗已開展了以下幾個遺產保護項目:2003年,巴米揚山谷文化景觀被列入教科文組織《世界遺產名錄》和《瀕危世界遺產名錄》。一個在教科文組織領導下,旨在保護巴米揚壁畫和佛壁龕的三階段國際古蹟修護工程,目前也已基本完成。修護工程資金,大部分由日本提供,具體內容包括:山崖及兩座佛龕的穩定與加固工作;被毀佛像及佛洞中壁畫殘片的保存;阿富汗維護專家的培訓工作;保護遺址不受非法挖掘等。
2011年 3月2日至4日,在聯合國教科文組織 (UNESCO) 法國總部舉行的阿富汗巴米揚大佛慘遭摧毀十週年國際會議和第九屆巴米揚專家工作組會議上,阿富汗官員、聯合國教科文組織、國際專家、修復經費捐贈者以及其他利益相關者,就如何保護巴米揚山谷文化景觀以及考古遺跡,確認未來的具體行動,進行討論。為了對巴米揚遺址展開長期、持續的保護工作,與會者對未來可以採取的措施,進行討論。教科文組織不贊成重塑佛像,專家會議審議保護遺跡及佛龕的其他辦法,同時還將繼續就巴米揚文化景觀展開研究與維護工作。「世界遺產文化景觀」在保護和維修的基礎上,應該是可以發展的,巴米揚山谷文化景觀的保護與適度發展,很有說服力地論述了這個問題。
 
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Speaker 2:
·         Professor Antoine GOURNAY  安托尼·格内 教授 
法國巴黎索邦大学 艺术及考古系 副主任,法國巴黎索邦大学远东研究中心成员 - Professeur, directeur adjoint, UFR d'art et d'archéologie, Université Paris Sorbonne, Researcher, Far East Research Center (CREOPS), University Paris-Sorbonne, France
 
 
Speech title:
“Space and time in garden design and landscape architecture”
“园林和景观建筑中的时间与空间”
 
演讲语言:英语
 
What happens between buildings? Both Chinese and Western traditions of garden design and landscape architecture have addressed this issue in various ways. Whatever the scale, they design space as well as using time as well as natural processes such as changing hours, seasons or weather. They also introduce specific elements or agents into their design such as water or living plants, they blend open and closed spaces, they play with visual and physical relations between the inside and out. This lecture will explore how these traditions can help better understand and improve architectural design.