各位老师，

为进一步提高通识教育教学质量，保证通识教育体系的有效实施，学校决定在全校范围内对通识教育体系评价标准教改项目进行公开招标。现将具体事项通知如下：

一、 同济大学通识教育体系介绍

我校确定“以通识教育为基础的宽口径本科专业教育”方针以来，通识教育得到不断加强，相关部门和学院从不同方面持续推进该项工作。2013年暑期务虚会后，经过前期调研，通识教育的理念、内涵、未来发展方向等达成进一步共识。2014年3月，学校正式启动了构建融入可持续发展理念的通识教育体系建设工作。

我校融入可持续发展理念的通识教育体系以学生的能力培养和提升为导向，由三大板块和一个标准组成。三大板块即通识教育课程板块（由思政类课程和非思政类通识教育核心课程组成）、体育与艺术板块（以体育和艺术教育为核心，突出第一课堂和第二课堂联动）、社会实践与创新创业板块（注重校园文化和校园环境建设，鼓励学生参与社会活动性课程）。

一个标准即通识教育体系的评价标准，旨在对学生能力提升的增量进行合理评价。评价的核心是衡量学生通过通识教育获得的成长增量，评价指标和评价方式是研究的重点。

二、 申报条件

项目负责人具有副教授及以上职称，具备一定的教学管理经验和教学研究能力。鼓励跨学科、多层次合作开展项目研究与改革，鼓励各学院（系）、部、处之间联合申报。

三、 材料提交

请各申请人于2014年7月18日12:00之前汇总表发至caupjw@126.com ,7月20日前将申报表发至同一邮箱。

学校将组织专家对申报项目进行审核并择优立项。中标项目将作为校级教改项目并给予经费支持。

联系人：冯昕 65983922-107

学院教务科

2014.7.17

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