为助力上海儿童友好城市建设，第四届儿童健康环境研究国际会议于 2025 年 11 月 7 日在同济大学四平路校区建筑与城市规划学院举办。

习近平总书记在出席全球妇女峰会时指出，必须高度重视妇幼健康，积极推动在妇女儿童发展领域的国际合作项目，携手共促全球妇儿健康福祉。

本次会议由上海市妇女干部学校与同济大学建筑与城市规划学院联合主办，以“家庭与社会协同：儿童成长新空间的构建” 为主题，汇聚多学科专家学者，搭建跨领域交流平台，为超大城市儿童心理健康与成长环境优化提供系统解决方案。

本次会议邀请了上海市妇女联合会副主席张庆玲女士和同济大学建筑与城市规划学院副院长石邢教授致辞，同时邀请了来自国内外儿童研究领域的专家学者、行业实践代表及公益机构负责人参会交流。参会单位包含日本九州女子大学、澳大利亚迪肯大学、华东理工大学、华东师范大学、湖南大学、四川大学等多所知名院校和研究机构，以及来自上海市社会科学院、上海市妇女干部学校、上海市教育科学研究院、上海市浦东新区精神卫生中心、上海市公共绿地建设事务中心、上海植物园、上海少年儿童图书馆、上海新华传媒等多家与儿童友好建设相关单位。会议线下参会人数达70余人。

会议内容回顾

在主旨报告中，来自中、日、澳三国的专家学者分享了前沿研究成果。

上海社科院社会学研究所二级研究员杨雄解析了当代青少年心理健康的结构性变化，指出我国青少年心理问题呈 “轻－中度上升、重度相对平稳” 态势，建议完善分级干预体系与家校社协同育人路径；日本九州女子大学教授佐久間治围绕“儿童友好空间与城市更新设计”，分享了游戏理论在儿童环境中的应用及循环式游戏系统的实践案例；澳大利亚迪肯大学建筑与建成环境学院的Beau Baza、Angela Kreutz与四川大学建筑与环境学院副教授王霞组成的联合研究团队，基于全球 18 国调查数据，解读 “Growing Up in Cities 2020” 项目的研究成果，探讨了中国城市青少年发展的独特特征与需求。

在主旨圆桌讨论环节，主持人上海市妇女干部学校家庭儿童教研部主任何彩平，邀请三位主旨演讲嘉宾围绕“儿童友好城市环境的理念与优化策略”以及“家庭在儿童健康环境营造中的参与方式”展开了深入讨论。

来自《新闻同学》的小记者代表全宸烨同学也从儿童的视角分享了自己对友好环境的理解，并表达了对儿童参与城市建设与社区活动的期待与需求。

会议聚焦儿童健康、自然教育、成长新空间三大核心，同步开展平行论坛进行深度研讨，分别由上海社会科学院社会学研究所副研究员钟晓华、同济大学建筑与城市规划学院景观学系副教授董楠楠和华东理工大学社会工作系副教授王瑞鸿主持。

儿童健康板块聚焦家校社协同育人实践、孤独症儿童环境建构、儿童青少年心理健康后现代反思等议题。上海市教育科学研究院德育发展研究院副研究员朱仲敏提出要处理好“五对关系”，以促进家校共育、优化校园心理支持环境、健全部门协同的防护机制。华东师范大学特殊教育系副教授曾凡林提出建构安全卫生的无障碍物理环境、良知和善行的社会环境，有助于孤独症儿童的社会融合的观点。上海市浦东新区精神卫生中心儿少中心主任季卫东从后现代心理学理论出发，采用艺术隐喻等方式，在临床实践中解构和重构儿童青少年出现的负面情绪和行为问题的成因。

自然教育板块聚焦自然教育价值、空间主动规划与公民科学实践。上海市公共绿地建设事务中心主任张莹萍以“你好，环上公园”自然教育主题活动为例，探讨儿童自然教育的实施价值与发展实践。湖南大学建筑与规划学院副院长、教授沈瑶以长沙市为例，提出未来儿童自然教育发展方向，实现城乡自然资源空间与教育空间的系统性整合。上海植物园科学普及助理研究员邓玲丽从公民科学角度出发，探讨自然教育中的自我教育与多样性保护，强调人与自然是生命共同体关系。

儿童成长新空间板块则以上海实践为核心，介绍了家庭教育新空间等公共文化服务创新成果，展现了超大城市在儿童空间营造中的人文关怀。上海少年儿童图书馆馆长杨燕娜阐述公共文化服务在儿童阅读空间、资源和服务上的优化。上海新华传媒连锁有限公司书屋主理人高慧凝以“家+书屋”（闵行·七宝店）为案例，介绍上海市为民办实事项目家庭教育新空间的建设路径，推动“社会资源教育化”。上海市妇女干部学校家庭儿童教研部教研员谢菲通过“家+书屋”调研介绍，展现上海妇联在发挥家庭家教家风建设在社会治理作用中的创新之举，体现超大城市对人文关怀的追求。

本次会议的成功举办，搭建了长效交流合作平台，为后续跨学科、跨区域协同推进儿童友好事业奠定了坚实基础，也将为上海乃至全国儿童友好城市建设提供有力的理论支撑与实践指导，助力优化儿童成长环境、提升儿童福祉水平。