在端午节和儿童节来临之际，同济大学建筑与规划学院研究生第五党支部联合杨浦区江浦路街道恒阳居民区党总支，于5月30日开展"童心向同心，绿色共成长"党建共建活动。自2023年起，研五支部就策划了恒阳花苑党建微花园“同心园”的更新改造，经过1.0景观墙和花园整饬、2.0木地板广场的不断优化，正开启3.0数字化的党建微花园数字化提升。活动中，通过AR科普与展示、香包制作、生态种植等沉浸式体验，研五支部与社区居民共同完成了一场跨越传统文化与现代科技的红色教育之旅，为“高校＋社区”党建共进写下生动注脚。
当艾草香遇见党旗红
下午3时的同心园里，艾叶清香与欢声笑语交织成片。在"香包传情，红心向党"环节，同济学生志愿者采用"1+1"协作模式——家长负责缝制香包主体，孩子们则专注填充艾草、粘贴流苏。小朋友宸宸捏着艾草皱起鼻尖，一旁的郭越若同学帮他系上流苏："看，这样就能让香包更神气！"，宸宸的脸上绽放出富有成就感的笑容。
小手种希望，童心育未来
移步至"希望箱"种植区，同济学生与孩子们共同栽种并认养植物，谱就"铺土-播种-挂牌"三部曲。研五支部的同学们预先准备了桃花，海棠花和杜鹃花等常见植物幼苗，并向孩子们科普这些花朵的特征。小朋友昕昕不禁感叹：“我之前都没有机会近距离接触这些植物的幼苗！”。在学生们的带领下，孩子们在花盆中铺好土，栽下植物幼苗。虽然小手上沾满了泥土，他们的脸上却洋溢着快乐的笑容。
种好植物后，同济学生引导孩子们为自己栽种的植物挂上认养名牌。昕昕在名牌上工整的写好自己的名字，希望自己栽种的花朵能茁壮成长；与此同时，同济学子为她写好植物认养证书，递到她手中。在这一刻，同济学生和孩子们都感受到了巨大的成就感，孩子们为收获的新知识和新植物而高兴，同济学生为自己能给孩子们带来快乐而高兴。同济学生和孩子们约定，明年的儿童节时再次聚首，看看是植物长得快，还是孩子们长得快。
AR场景里的党建传承
将党建微花园从1.0和2.0的基础向3.0的数字化方向提升，科技是这场活动不可或缺的元素。在压轴环节，孩子们运用AR技术，在虚拟空间中学习了植物知识和党史故事。未来，还可以结合不同节日、时令体验不同的虚拟党建微花园。
在花园中的AR科普体验区，孩子们用手机对准现场二维码，屏幕上即显示他们领养的桃花，海棠花和杜鹃花等植物的科普信息。手机界面中首先演示植物的生长动画：在不同季节，植物有不同的风采；之后会弹出植物的科普知识，简洁准确的描述植物的特征和习性。孩子们长大了嘴巴，对栩栩如生的虚拟动画和植物知识惊叹不已。
在包含多个户外点位的AR科普体验区，当孩子们站到指定位置，屏幕上即刻浮现动态AR党史花丛。向前走一走，屏幕里的虚拟花朵还会根据观看者的视角改变方向。用手点一点，党建海报竟从花朵中弹出，党史知识跃然眼前。"这个AR场景真是太有意思了"，小朋友敏敏看着屏幕中的AR花丛惊呼。孩子们不断用手机重复扫码体验这一生动的场景。他们不禁发问，这样栩栩如生的虚拟AR场景，是如何构建出来的呢？研五支部同学们用手机现场演示，向孩子们科普AR场景构建的基本原理。聆听了讲解，孩子们恍然大悟，连连点头。
通过虚实结合的技术手段，抽象的知识转化为可视化的互动体验，实现党建教育结合传统文化的"润物细无声"。
活动总结：双向奔赴的党建创新
活动尾声，学生代表向孩子们颁发双面设计的纪念证书。证书的正面写着"环保小先锋"，背面写着"文化传承人"，象征着知行合一的教育成果。"这种既有‘泥土味’又有‘科技感’的活动，才是孩子们需要的思政课。"孩子们的家长由衷的发出赞叹。
同济学生代表邱璇表示：“通过组织这次活动，我们支部在活动前期策划，现场组织与后期宣传环节都积累了宝贵的经验，这些是大学课堂上学不到的；未来我们支部会给社区带来更多趣味盎然的党建活动。”
“高校+社区”智慧党建微花园共建开创了基层党建新范式。研五支部与恒阳党总支的共建活动，通过AR技术、生态种植等创新形式，让党建教育跳脱传统模式，变得生动可感。数字化手段的运用不仅让党史学习更贴近时代，也为社区注入了科技活力；而亲子互动、植物认养等活动则强化了居民参与感，使党建真正融入日常生活。这种共建模式充分发挥了高校的智力资源优势与社区的实践平台优势，既为支部学生提供了服务社会的机会，也让社区居民享受到更丰富的文化生活。更重要的是，“同心园”作为一个持续更新的党建阵地，通过1.0到3.0版本的迭代升级，实现了红色教育的常态化、长效化，为新时代基层党建提供了可复制、可持续的创新样本。
供稿支部：建筑与城市规划学院研究生第五党支部
指导老师：唐楚虹
